编辑:火焱燚直播 时间:2024年10月17日 14:16
首届全国学生(青少年)运动会主题活动启动
壮族乡村元素点缀服装和奖牌
上午9点左右,随着中华人民共和国国歌的奏响,主题活动正式拉开帷幕。围绕今年青年大会“筑梦新时代,让青春更精彩”的主题,由首届贵州茅盾文学奖获得者林田代(东西方)创作的青年大会歌曲《青春的相遇》,被观众们传唱。活动现场,多位模特上台展示了本届青团各类别的服装、获奖证书、运动奖牌。
首届全国学生(青少年)运动会会歌《青春的相遇》发布
第一届全国学生(青少年)运动会获奖证书展示
记者注意到,今年团委志愿者的服装是渐变的绿色。服装色彩搭配灵感源自广西壮美的山河。服装图案以会徽的红、黄、蓝、绿四色为基础,将色彩与广西相结合进行创意设计。山水、梯田、风雨桥、花山、壮锦等融为一体,形成色彩斑斓的壮锦,贯穿八桂这片七彩大地。铜鼓与金银三种颜色组合在一起,象征着体育奖牌。 “运动员”的形象图案由会徽造型转变,沿着“七彩跑道”奔跑,从象征“远古时代”的花山到象征“新时代”的城市建筑,诠释“青春”。新时代追梦”“更精彩”是本次大赛的主题。
首届全国学生(青少年)运动会相关类别人群服装展示
今年青年大会的奖牌也具有独特的壮族乡村元素。金、银、铜牌正面均采用绣球花、壮锦等广西元素。绣球花是设计的焦点,透过壮锦缎带向外绽放,就像一朵盛开的花朵。鲜花表达了我们欢迎世界各地朋友参加青年盛会的美好祝愿。奖牌背面以广西铜鼓鼓面为蓝本。中心的太阳图案象征着年轻人的活力和热情,四只图腾鸟具有吉祥寓意。奖牌外圈环绕着青年协会的英文名称和铜鼓、云雷的经典图案。图案。奖牌的整体寓意是“团结、活力、绽放”。
第一届全国学生(青年)运动会奖牌正面展示
第一届全国学生(青年)运动会奖牌背面展示
首届全国学生(青少年)运动会吉祥物毛绒玩具套装展示
第一届全国学生(青年)运动会会徽手工绣球展示
逾千人参与现场活动
当日上午,2023年“全民健身日”“体育宣传周”系列活动暨青年节嘉年华也在这里举行。 “青少年青年协会艺术展”、飞盘/橄榄球/棒球表演与互动、主舞台歌唱表演、全民体质监测、全民健身云平台展示、体育成果展示等展区丰富多彩的活动吸引了约1100名市民参加。
千人行走“青团迎学”
“清晨的阳光照耀着坚毅的脸庞,追逐梦想的人已经在路上。”活动主题曲《青春追梦》点燃了现场气氛。歌曲创作者李鸿成表示,主题曲以《追梦》为主题,描绘了“梦想的意义”,前副歌呼应了旋律的色彩,描述了追梦路上默默坚韧的奉献。追求梦想。
“整首歌的副歌部分能够体现学生群体团结拼搏的精神。”李洪成表示,写这首歌的初衷是祝愿本次青运会上的所有运动员都能取得满意的成绩,不负青春。少华。
岑溪市大学生彭选文参加了足球和腰旗橄榄球互动体验活动。 “我家乡的体育项目基本上只有篮球,我感觉南宁这里的种类更多,体系更完善。”彭宣文告诉记者,他认为,发展绣球、高跷、三人球鞋等壮族乡村文化与体育文化相结合的体育项目,与其他体育项目相比,更具趣味性,更能传播广西民族文化。 。
腰旗橄榄球互动体验场
“我觉得举办全民健身、体育推广等活动是提高人们身体素质的好办法。今天,我和孩子们体验了‘独眼足球’和‘双盘带’,这些活动对于培养家长和孩子的身体素质非常重要。”对孩子之间的亲密关系也有很好的作用。”市民莫贤涛告诉记者,所有的体育体验活动他都会去参加广西十三届运动会岑溪篮球赛事,并带着孩子去打卡盖章。
继续营造团委欢迎氛围
当日晚,作为主题活动的重要配套内容之一广西十三届运动会岑溪篮球赛事,首届青会主题灯光秀也将与全区人民“见面”。届时,全区各区市将利用楼宇灯光、户外大屏幕等方式播放“新时代逐梦青春更精彩——喜迎首届全国学生(青少年)运动会”的标语。其中,首都南宁灯光秀将在梨园天际线、绿都商业大厦、国贸购物中心、环球时报、二十一时代大厦、广西政协滨江大厦、海滨城、南戏星光(广西文化旅游局)等大型建筑举行。创意大厦),以及民族大道沿线的会展中心、杭阳城、万象城、民族广场等户外大屏显示屏。
据悉,广西认真践行“绿色、共享、开放、廉洁”的办赛理念,建成了共青团运动员村广西十三届运动会岑溪篮球赛事,合作酒店94家,指定运动员伙食供应商(基地)90家,青少年运动员1.8万人。人们。志愿者努力为广西代表团、运动员、教练员和嘉宾提供热情、周到、优质的服务。目前,广西已发布青联会徽、吉祥物、主题口号和官方宣传视频,上线青联官网、微信、微博,正在精心策划、筹备青联开、闭幕式。青联、火炬征集、火炬传递等大型活动,如“迎青团”全民健身主题比赛、体育公开课等活动广泛开展,持续打造浓厚的迎团氛围,为广西团委顺利开班奠定了坚实的基础。
本站所发布的文字与图片素材为非商业目的改编或整理,版权归原作者所有,如侵权或涉及违法,请联系我们删除,如需转载请保留原文地址:https://www.huoyanyi.cn/lqnews/4818.html