足球作文精选 20 篇：绿茵场上的激情与梦想

在平凡的日常生活中，我们总会接触到作文。作文按照写作时限的不同，可以分为限时作文和非限时作文。你见过哪些作文呢？下面是小编精心整理的一篇关于足球的作文，欢迎阅读，希望你喜欢。

足球作文1

今天，天空晴朗，温暖的阳光洒满碧绿的草地，小草打着哈欠，舒展着身躯；“歌手”——小鸟们在天空中欢快地歌唱；到处弥漫着沁人心脾的花香，让人陶醉其中，引来蜜蜂前来采蜜……

有一天，毛毛写完了作业，觉得无聊，就一直走来走去，想着自己能做些什么。突然，他感觉到脚下有个圆圆的东西，他低头一看，原来是一个足球！他心想：我可以找几个朋友一起踢足球了！于是，他约了一群朋友去郊区，开始了一场激烈的足球赛。

毛毛左踢右踢，突然来了一个“佛山无影脚”，直接把球射向球门。防守队员毫不犹豫地把球拍了下去，却没注意到旁边有个洞。就在这时，一阵微风吹来，皮球眼看就要掉进洞里。毛毛见状，拼命想把球抢回来，可皮球还是掉进了洞里。

毛毛试着用手去抓，可是洞里一片漆黑，他怕球还在很远的地方呢！

小伙伴们急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱，而毛毛则在想着怎么把球弄出来。他突然灵光一闪，满怀信心地说：“我们就利用水的浮力吧。”大家围成一圈，听毛毛的想法。于是小伙伴们回家拿来一桶桶水，一桶一桶地往洞里倒水。过了一会儿，只进水了，却没出球。原来是土壤吸收了水，水就这么流走了。看来这个办法不管用啊！

于是他们想到用树枝夹住小球，但第一次、第二次、第三次、第四次……都失败了。他们终于把小球夹住了，小球也越来越近了，但毛毛的手一抖，小球又掉进了洞里。有了上次的经验，他决定再试一次，深吸一口气，又试了一次，但还是失败了。

就在大家感到无助的时候，却见不远处有一位大叔，手拿渔网和鱼竿，兴高采烈地向河边走去。毛毛突然有了一个想法：我能用渔网把鱼捞上来吗？他决定试一试。于是他跑过去，彬彬有礼地说：“大叔，你能借我一下你的渔网吗？”大叔大方地说：“当然可以。”毛毛赶紧回到山洞里，把手和头伸进去。朋友们担心他会掉进山洞里，大家拼命把他拉住。

毛毛屏住呼吸，用尽全身的力气去接球，终于把球“救”了出来。“谢谢叔叔！谢谢叔叔！”毛毛大声说道。大家欢呼雀跃，短暂的休息后，又开始了新的“战斗”！

不管是在生活中，还是在学习中，只要你愿意动脑筋，不管有多大的困难，都可以克服。

足球作文2

足球最终变成了画面定格的计分板，但失败者不一定是失败者；足球最终变成了进球，但失败者不一定被鄙视。在这片变幻莫测的绿茵场上，结果固然重要，但过程却值得赞美。足球的魅力，让它成为第一运动。

足球有着不向灾难妥协的魅力。慕尼黑空难让曼联失去了大部分主力球员，但为了足球，他们没有向灾难低头，五年后含泪重返英格兰之巅；姆万巴心脏停止跳动近一小时，但为了足球，这位黑人球员睁开双眼第一句话就是询问比赛走势；维维安·福、赫斯克、莫罗西尼突然死在球场上，人们哭泣，但他们知道，只有把足球的魅力带到天堂，才能开心地笑。香克利说，足球超越生死，当灾难夺走这些球员的生命时，显得苍白无力，但足球的魅力让生命更值得尊重，更光彩夺目。

足球有着永不放弃的魅力。1999年欧冠，曼联最后三分钟连进两球；2005年伊斯坦布尔，利物浦下半场连进三球；2006年意大利，加时赛连进两球。这些带给我们的不仅仅是奇迹，还有永不放弃的魅力，给了那些永不放弃的勇士最好的回报。

足球有着独特的美的魅力。卡洛斯的诡异弧线、科斯塔的精妙直塞、克洛泽的招牌挑传、儒尼尼奥的暴力意志、贝克汉姆的月牙刀、舍甫琴科的惊艳绝伦……这些令人愉悦的美有着无尽的勇气，但足球的魅力就在于残缺的美。兰帕德在好球被吹时头疼的无奈、巴拉克对裁判不公的怒吼、齐达内与世界杯擦肩而过、范巴斯滕脚踝骨折的退场、巴乔的忧郁、巴蒂斯图塔的爱情，都给人们留下了一系列的遗憾，但这些都是足球的一部分。只有这样的遗憾，人们才能理解这种独特的魅力。

足球有忠诚的魅力。在金钱至上的今天，足球的定义已经改变，但足球中最迷人的忠诚依然屹立不倒。马尔蒂尼在米兰的30多年，巴雷西兄弟的20多年的兄弟德比，吉格斯的20多年的红魔征程，让这些忠诚的魅力在风中飘扬。但有些人却因为利益而被忠诚的野心拒之门外。劳尔告别伯纳乌，加图索告别圣西罗，内维尔告别老特拉福德，皮耶罗告别阿尔卑斯……这些老将或许很难在首发中争得一席之地，但这份遗憾却让那份独特的魅力无限扩大。

或许足球不像跑步那么迅捷，不像篮球那么炫丽，不像网球那么豪迈，也不像斯诺克那么心机深厚。但足球有种团结、执着、勇敢、奋斗的精神，这是其他运动所没有的。

足球的魅力让我爱上了足球，爱上了AC米兰。这支亚平宁豪门或许有着足球的诸多独特魅力。从昔日的“养老院”到今夏07一代全明星的告别；从伊斯坦布尔的逆转到雅典的复仇；从巴雷西到马尔蒂尼的忠诚，足球的魅力被高度诠释。

足球的魅力不在于炫耀，而在于深刻，那种独特的魅力将永远在人间流传。

足球作文3

阳光明媚的下午，我们乘车来到了宜联足球场，运动员们迈着骄傲的步伐走进球场，一个比一个精神抖擞，仿佛对今天的比赛充满信心。

比赛开始了，双方都斗志昂扬，比赛异常激烈。突然，对方球员一个长传，我队朱宣富灵机一动，像猎豹一样，“嗖”的一声，向球奔去。正当他要踢球时，对方一名球员以迅雷不及掩耳之势抢过球，传给了他们队球员，对方球员瞄准我方球门，准备射门。我方门将陈继辉见状，赶紧弯下腰，盯着球，张开双手，防守得当。哪知，球力道太大，直接打在陈继辉的左脸上。陈继辉当场就愣住了，等他反应过来时，鼻子里已经血流如注。同学们一个个都惊呆了，不知所措。陈老师赶紧跑过来，用纸塞住陈继辉的鼻子，关切地问道：“陈继辉，你下去休息一会儿，让别人替你上场！”陈吉辉坚定地回答：“不行！我是全班唯一的守门员，也是我们班的最后一道防线，我不能走。”说完，他头也不回地回到了赛场，目不转睛地看着场上的队员们，仿佛什么事都没有发生过一样。

下半场开始，王浩博第一时间奔向皮球，对方球员立刻配合王浩博，挡住了对方想要从王浩博手中抢球的球员。他向左闪身，躲过了第一个球员，向右拉球，躲过了第二个球员。王浩博找准射门时机，皮球即将落入球门，却被对方门将抱在怀里。

我方啦啦队队员见状，纷纷鼓掌、吹喇叭，分散对方的注意力。有的激动得想冲出观众席，自己去踢球；有的则大喊“加油，加油！”，仿佛生怕场上的队员听不见似的。比赛正酣畅淋漓。

突然，大家都冲上前去，对方要射门，我们拼命防守，现场一下子陷入了混战，足球在大家的脚下来回穿梭，不知道是谁踢到了球，皮球从陈继辉的脚下穿过，飞进了球门。2班1：0领先，再不进球，我们就输了。我们的队员有些着急，拼命拼搏，但体力越来越弱，速度也越来越慢，再看2班的队员们，依然是斗志昂扬，速度飞快。时间一分一秒的流逝，我们的所有进攻都被2班挡了下来。不知不觉，比赛在2班的欢呼声和呐喊声中结束了。我们输掉了比赛，无缘季军奖杯，队员们和啦啦队队员们都哭了。

虽然我们失败了，但我坚信这句话：“失败并不可怕，可怕的是对失败的恐惧。”只要我们及时总结经验，勤于实践，熟能生巧，我们一定能打赢下一场漂亮的战役！

足球作文4

星期五的下午，秋高气爽，天空万里无云，蔚蓝如洗。

足球场上，一年级和三年级的学生们正在踢足球。二（1）班的队员们身穿红色球衣、白色裤子，二（​​3）班的队员们则身穿蓝色球衣、紫色裤子。场上的队员们来来往往，谁也不服输；场外两个班的啦啦队队员们则在为他们加油助威。时间一分一秒流逝，场上的比分依然是“0：0”。比赛似乎已经结束了。这时，只见二（1）班的6号李明亮在中场抢到球，迅速传给边路的9号周开丽。周开丽将球传给中间的二（1）班的10号张龙杰，只见他的左脚轻轻一托。趁着这个情况，他又传给了二（3）班的8号。就在2（3）班7号前来阻拦的瞬间，张龙杰用右脚外侧踢出一个香蕉球，皮球绕过2（3）班1号门将，以一个强劲的弧线飞向球门右上角。“进球了！”2（1）班的啦啦队队员们欢呼起来。

这时，终场哨声响起，2（1）班最终以“1：0”的比分获得了比赛的胜利。

足球作文5

我有两只小乌龟，一只叫“勇敢”，另一只叫“哈哈”。

它们看上去很有趣。它们的脖子很短，嘴巴很小，尾巴只有一英寸长。龟背上的花纹很可爱，有圆形的图案，像足球一样。它们的四条腿很短，但很结实。有一次，它们把头缩进了龟壳里。我想把它们拔出来，但它们的四肢很结实，无论我怎么用力，都拔不出来。

它们长得很有趣，习性也和其他动物不一样！有时候我很讨厌它们。看！它们总是慢悠悠的，像“拖延症患者”，走一英寸都要十分钟！看到它们慢悠悠的样子足球是一项11人参加 最后谁赢得冠军的游戏，我烦躁起来，想一口气“追”到目的地。

别被它们懒惰的外表所欺骗。当它们要吃东西的时候，这两只乌龟会转个360度。每当我把食物放进它们的鱼缸里时，这两只乌龟就爬得像火箭一样快。它们互相追逐，谁也不想落后。转眼间，更快的那只乌龟就吃完了食物。另一只小乌龟不得不挨饿。

我爱我的两只小乌龟，你呢？

足球作文6

去年暑假，妈妈给我报了月坛体育中心的足球班，在那里我学习了足球。

第一天上课的时候心情很激动，兴奋又紧张，我们足球班的教练叫王教练，是个男教练，所有同学到齐之后，王教练先给我们讲了一些基本的知识，教我们如何踢好足球。

踢足球，我们分成两队，我是我们队的前锋。“预备，开始！”教练的响亮声音开始了比赛。比赛一开始，我就持球向前冲，毕竟基本功还是有的，一下子就过了八个人。就在我得意洋洋的时候，对方的中锋对我进行了铲球，我持球跳起躲过，左躲右闪，终于找到射门的机会，我瞄准球门的盲角，用尽全力一脚踢过去。“嗖”的一声，球“飞”过来了。“进球了！”我高兴地喊道。教练走了过来，说：“小子，你的潜力很大，但是不要射得太狠，不然会伤到同学的。”

时间一分一秒的过去，马上就要下课了，我已经满头大汗了，真的很期待接下来的比赛啊！

足球构图 7

开学没几天，学校就要选拔足球队员了，想到蓝天、绿草，心里就很兴奋。

报名的同学有二十多个，体育老师看了看我们，大家都很认真，控球是运动员的基本能力，体育老师就决定考考我们的运球技术。

说到杂耍，我并不陌生，但我不知道该怎么才能被录取。我想我必须用我的能力去说服老师。

记得以前在电视上看到过一个足球明星的采访，他说他可以用左右脚来玩杂耍，我也想试试，也许这样能赢。

于是我先用我最常用的右脚去拨球，看上去非常惟妙惟肖，但我不知道左脚拨球的深度。

我转头看了看其他同学，虽然他们的技术不错，但大部分都是用右脚踢球。

功夫不负有心人，渐渐地，我的左脚变得跟右脚一样灵活了。我侧头看了老师一眼，看到了表扬。

天空是蓝的，草是绿的，我的笑容映照着阳光。

足球作文8

刚接触足球的时候，我以为就是踢踢球而已，但因为这几天发生的事情，让我对足球有了一些新的感悟。

这学期学校规定人人都要带足球，后来的事情一件接一件，全都跟足球有关，而且学校里到处都是足球的氛围，到处都是足球。

新学期开始大概一个月，我们上课了，然后体育老师就过来了，说要选几个足球运动员。一开始，我是一百个、一千个不愿意的。下楼后，老师让我们做些热身运动。天热，我们在跑道上晒着太阳，眼看就要变成“人肉叉腰”了。运动结束后，老师说六个人来个跑步比赛。我在旁边看的时候，因为太紧张，手心都冒汗了。后来有人告诉我，我是足球运动员，我心想：这也太意外了吧！

后来学校又让我们学足球操，我根本想象不出足球操是什么样的，刚开始学的时候非常难，尤其是这么短的时间就学会了，真的很难学！这个学期好忙啊！

足球作文9

最近，我的同学们都在关注世界杯，我也不例外。世界杯是一项充满激情的比赛，让我们非常兴奋。当然，人们关注的是谁会赢得世界杯。现在阿根廷可以赢得世界杯，但说到我最喜欢的球队，那一定是巴西。

巴西是著名的足球国家，他们有两大特点，一个是巴西足球，一个是巴西烤肉。整个巴西国家都让我感觉自己最有夺冠的潜力。但现在面对的也是举世闻名的阿根廷，我想象不出谁能在这里夺冠。不过东道主是南非，还不错。比分是在开场一个小时左右打进的。这些都不错，尤文图斯也不错足球是一项11人参加 最后谁赢得冠军的游戏，但我一直觉得阿根廷是冠军，因为

说说我们班的体育吧，主要有两大特色，一个是我们的国球——乒乓球，一个是打沙袋，打沙袋也是一项刺激的运动，和踢足球一样，必须大家有高超的技术和灵敏的反应，才能出其不意的取胜。

今天就不多说了，明天还有课，再见！

足球作文10

星期五下午四点，天气很好，瑞景小学的操场上挤满了人，我飞快地奔跑，因为足球赛马上就要开始了。

比赛开始了。是瑞景小学对阵竹坝小学。瑞景小学第五名队员乔把球踢进了对方的球门，我们小学的师生们欢呼雀跃！竹坝小学也不甘示弱，守门员把球扔给了他们队7号球员，7号球员把球踢了出去。不过运气有点不好，球跑到了守门员的手里，守门员把球扔给了6号球员。6号球员显然很有经验，一人将球直接踢到了对方的球门上。她一个贾招，带动对方8号球员右路，继续带球给4号球员，却见她用脚把球踢了回来。

最后，我们二比一赢了！大家听到这个消息后，有的打牌，有的互相拥抱，有的拿水喝。胡老师倒了点水给大家喝，大家心里比蜂蜜还甜。

足球构图 11

暑假的时候，爸爸给我买了一个黑白相间的足球，在学会踢球之前，我以为很简单，踢一脚就行了。为了让爸爸知道，我和爸爸比赛了一场比赛，结果输得很惨。这激起了我对足球的浓厚兴趣。

为了打败爸爸，我每天都训练，自己一个人打，还经常叫弟弟陪我练，他一直进攻，我一直防守，打了几局之后，不用看也能进球，看来需要换人了。

我让爷爷陪我练习，这可不是一件容易的事，爷爷左攻右攻，我东张西望，总是不知道球的方向，所以我被爷爷打得很惨。不过我也学会了爷爷的战术，做好了对付爸爸的准备！

爸爸挺着大肚子站在我面前，我迅速地左右发球，打了爸爸一个措手不及，我趁机把球踢出去，我赢了！

我很傲慢。我哥哥看到我，一秒就打败了我。唉，我又输了。总有人比你厉害！看来我学会了足球，但还有一件事需要学习——不要骄傲。

足球构图 12

周五下午放学后，我和十几个男同学一起去足球场踢球，我们被分成两队，用拍子和锤子的方式，比赛就开始了。

经过激烈的混战，我们队率先抢到了球，在精心的配合下，球传到了我的脚下，我带球绕过对方球员一脚将球踢出，足球如风般冲向球门，却被对方神勇的门将丁文凯挡了下来。

对方开始反击，我们迅速追击，拦截，比赛越来越激烈，我冲过去抢到球，传给范一鸣，却被对方截住，只见对方前锋李耀越过我们几个队员，一脚将球踢向我方球门，皮球旋转着飞入球门，我们丢了第一球。

比赛进入白热化阶段，我方快速反击，配合默契，接连绕过敌方主力，刘洋飞终于将球踢向对方球门，皮球顺着地面滚入球门，最终以1-1战平结束比赛。

这场比赛让我们再次感受到了足球的快乐。

足球构图 13

二年级的暑假，妈妈带我去学足球，到了足球场，看到绿油油的田野，我就想冲上去踢球，妈妈告诉我：“学足球可以锻炼身体。”

一开始，老师教我传球，老师告诉我要用脚内侧踢球，我以为很简单，但当我尝试的时候，其实很难，这时，老师笑着说：“来吧！”

经过一个多小时的练习，我终于找到感觉，能把球传得很好了，过了几天，我开始练习带球和射门，但很困难，而且总是把球踢歪。

两周后，我就能带球快速奔跑，冲向球门，并且不停歇地射门。

那天教​​练对我们说：“我们来打一场比赛吧！”

比赛开始了，队友把球传给我，我一个人带球闯入禁区，用力一射，球进了！

这时候教练吹响了哨子，比赛结束了！

我们赢得了这次比赛，我很高兴！

虽然我只上了两个星期的足球课，但是我已经体会到了足球带给我的快乐，以后我一定会学好足球。

足球构图 14

今天我和毛从益约好准时到体育场，我非常兴奋，因为我很少出去玩。一会儿，时钟敲响十点半，我说：“走吧！”

我到了篮球场外，突然发现毛聪益向我招手，我大吃一惊，心想：“我一向是第一名，难道太阳是从西边升起来的？”我到了篮球场，球赛开始了！我迅速冲上前去，用力一踢，心想：“哈哈，我一定赢。”可没想到毛聪益用力一推，球就飞了出去。开赛前他完全不温不火，像一只敏捷的猎豹一样冲了过去，球就进了。毛聪益开心地唱着，我却暗自难过。然而，下一球，我一脚用力，球以完美的弧线进了球门。下一局，速度极快。而且，我组的人一踢，球就立刻进了对方的球门。哇！球进了。没想到，第一个进球，我派上了用场。

路过的叔叔阿姨们看到如此精彩的比赛，纷纷坐在椅子上看我们踢球，一些刚放学的小朋友听到我们的喊声，也立刻跑过来观看这场“足球赛”。

今天真是一场有趣的“足球比赛”。

足球构图 15

今天，我跟朋友去踢足球。这个足球是我朋友的。

我们两个去找其他小伙伴一起玩。大概玩了十分钟，就找到很多小伙伴了。我们开始分组。我们用的分组方法和学校的完全不一样。在学校，我们用的是前后，如果前后不一样，就得重新开始。我们用的分组方法是石头剪刀布，赢的人一组，输的人一组。我们一共八个人，两个人一组，玩石头剪刀布。最后，我、我的朋友和另外两个人组成了一个小组。

比赛开始了，裁判过来扔球。但是球被对方球员抢走了。我跑到对方球员前面把球抢走了。突然，我灵机一动。我跑向我的球门。对方球员也跑到了这边。然后我把球踢给我的朋友，他很快就把球踢进了。因为对方只有一个守门员，我的朋友用力一踢，球就进了。然后，我们又进了一球。最后，我们赢了。

我今天很开心！

足球构图 16

我非常喜欢踢足球，因为这是可以让我的身体强壮和结实的运动。小时候，我看了一些关于足球明星的电视节目，我很钦佩他们的球技和体育精神。我很小的时候就学会了踢足球。

不知不觉已经上四年级了，学习也越来越紧张，国庆假期终于到了，我准备和那些粉丝们拼一把了。

比赛开始了，我接到队友的传球，带球直冲对方球门，对方来不及反应，没能拦截。好！进球了！这让对方更加警惕了。于是我改变了打法，打出一个“弧线球”，飞进对方球门，又进了一球！好！我们赢了比赛，我感到非常自豪。

通过足球比赛，我了解到我是一个喜欢足球的男孩，而且我踢得好，能战胜对手。足球增强了我的体质，培养和锻炼了我们的团队精神，也坚定了我的意志，可以让我成长得更健康、更坚强。我还有一个愿望，就是长大后成为一名足球运动员，为中国足球的振兴贡献力量！

足球构图 17

今天，我不知道我有足球课！但我错了！快要上足球课的时候，我才想起我没带足球。我很着急。我该怎么办？我该怎么办？但是课已经开始了！当足球老师走进教室时，我想：他肯定会问我们带了足球吗。原来他真的问了！

足球老师问：“有没有同学没带足球，或者穿了凉鞋的？”我就举手了。原来，很多同学和我一样，没带足球。足球老师问完，正要叫我们排队的时候，王老师来了！我想：他是来惩罚我们的吗？果然，王老师说：“没带足球的，就从操场西边跳到东边。”

于是，我们就下楼了！王老师让没带足球的和穿凉鞋的站到一排后面，然后王老师说：“开始！”我当时不知道怎么回事，就看见别人开始跳，我也跟着跳了起来。跳完之后，我们就回到队伍里了！

当你忘记带足球时就会发生这种情况！

足球构图 18

“又到了少年宫活动的时间了。”我高兴地喊道。我加入了绿色之子足球队。

少年宫活动是大家非常开心的一件事。“叮铃铃，叮铃铃”上课了，这意味着少年宫开始了。我们聚集在操场上，老师先让我们“运球”，绕着两米远的草坪跑5圈。运球之后，老师让我们练习基本动作。练完基本动作，我们就开始“比赛”。由于我们不经常去训练，只有少年宫有活动的时候，老师才成为我们身边的一员。

老师教我们发球时不要用力踢球，轻轻踢就可以了。准备好之后，我们就开始比赛了。他们男队的“驴子”被踢过很多次，这很正常。因为踢足球需要抢球，就像打篮球一样，总会有磕碰和碰撞。我们女生的守门员是陈子伟，男生的守门员是陈杰。我们一直踢，男生几乎总是赢。最后比分是3:1。虽然有老师的帮助，但我们还是输了。但没关系，只要我们继续努力，我们总会赢的。当我们踢完最后一个球时，下课就结束了。

期待下周少年宫的活动！

足球构图 19

我很喜欢踢足球。儿童节那天，爸爸送给了我一个足球。

这款足球由32块皮革组成，其中12块为黑色五边形，20块为白色六边形，球的形状呈圆形，像孩子的头。

星期六的下午，我和同学们在足球场上踢足球。和我一起踢足球的同学叫小明，小明也很喜欢踢足球。小明的强项是颠球，他一次可以颠几十个球。我来到场上，看到场上那么多的同学，有的在顶球，有的在颠球，有的在带球跑。我一边跑一边踢球，看到小明朝我跑来，我赶紧躲闪，不让他把球抢走，我赶紧带球跑开，我心里暗自高兴，躲过了他的防守。这时，小明看我不注意，从我脚下抢过球，踢着球就向球门跑去足球是一项11人参加 最后谁赢得冠军的游戏，最后小明一脚把球踢进了球门，小明高兴得直蹦。比赛结束后，我们的身上都是汗，脸都是红的，就像熟透了的苹果一样。

太阳下​​山后，我和小明恋恋不舍地回家了，踢球虽然很累，但是我们很开心，下次我们再一起踢球吧！

足球作文20

今天，老师在体育课上教我们足球，因为我们将来的许多运动都会与足球相关。

后来，体育节正在接近，老师说我们的四年级项目是足球，单场运动，双重运动和球队的练习。再次运球...在“魔鬼训练”之后，我的球技巧得到了极大的提高，我在我获得证书的那天赢得了三等奖。

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